学院新闻

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  • 学院召开党委理论中心组(扩大)学习2021年第二次会议
    2021/03/03
    3月3日下午,学院在文汇楼B段301会议室召开党委理论中心组(扩大)学习2021年第二次会议。学院班子成员、各教工党支部书记、各系主任参加会议。会议由党委书记李晋东主持。会上,党委副书记郝高建领学了习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的讲话精神、习近平总书记在脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神;李晋东书记传达了教育系统全面从严治党会议要点,并对学校机构调整方案作了说明。会后召开了学院师德建设工作小组...
  • 我院旅游管理专业入选第二批国家级一流本科专业建设点
    2021/03/02
    ​日前,教育部办公厅印发通知,公布了2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单,我校共有13个专业入选国家级一流本科专业建设点,学院旅游管理专业位列其中。总体上,加上2019年入选的地理科学专业,国家级一流专业建设点入选数占到了学院现有4个本科专业的50%,其余专业正在积极准备申报2021年国家级及省级建设点。学院高度重视本科教学工作,全面落实立德树人根本任务,持续加强一流本科专业、一流本科课程和一流学科的...
  • 学院召开2021年国家自然科学基金项目申报预评审会
    2021/02/23
    2月22日上午,学院召开2021年国家自然科学基金项目申报预评审会。学院15余名教授评审专家及拟申报基金的教师20余人参加会议。预评审专家对申报书进行了详细指导,并从项目名称、研究背景、立项依据、科学问题、申报书格式、成果表述等方面提出了较多具体修改意见。预评审会讨论细致、热烈、诚恳,参会老师表示专家提出意见建议具有针对性,使他们思路更加清晰,对项目申报具有积极作用。        学院高度重视2021年国自科基金申...
  • 西安市环境监测站一行访问我院实验中心
    2021/01/30
    1月29日,为进一步落实我院与西安市环境监测站合作协议中实验平台建设与科学研究合作相关内容,应学院邀请,西安市环境监测站孙玉琪副站长一行参观访问我院地理科学和环境科学实验中心。实验中心李敏睿老师简介了我院实验中心概况,和肖舜老师一起带领孙站长一行参观了我院实验中心大型仪器共享平台,包括:光谱实验室,X射线荧光实验室,色谱实验室,激光粒度实验室,风洞实验室等。最后双方就实验室建设,仪器共享及维护,学...
  • 我院实验中心获得实验室工作先进集体称号
    2021/01/26
    为进一步提高我校实验室建设和管理水平,充分调动实验室人员工作的积极性、主动性和创造性,更好地为教学科研服务,近日,我校开展了2020年度实验室工作先进集体、先进个人评选。此次评选中,我院实验中心获得先进集体称号,实验中心贠疆老师被评选为先进个人。这是学校对我院实验中心以往工作的肯定,实验中心将更加注重提升服务质量和工作效能,更好地为学院师生服务。2020年度实验室工作先进集体、先进个人评选结果的通知htt...
  • 地科院召开“十四五”学院内涵发展与愿景规划研讨会
    2021/01/22
    思路决定出路,理念引导行动。1月18日-20日,学院召开“十四五”学院内涵发展与愿景规划研讨会,进一步统一思想、凝聚共识,谋划“十四五”期间学院高质量发展路径。领导班子全体成员,学术委员会、教学委员会、教学督导委员会、实验室建设委员会全体成员,各教工党支部书记、各系(中心)主任及中青年教师代表参加会议。会议分四个专题进行,与会人员围绕“人才培养模式优化与课程改革”、“党建与育人机制创新”、“科学研究...
  • 学院召开2020年度实验中心工作总结会议
    2021/01/21
    为进一步加强实验室工作,确保下学期实验室各项工作安全稳定运行,1月20日晚,实验中心利用腾讯会议在线上召开了2020年度实验室工作总结会议,学院副院长李君轶、学校实验室安全督导贠蒲军及实验中心全体老师参加会议。会议由实验中心主任李敏睿主持,从设备管理、实验物资采供、实验室安全防疫、教育部科技部迎检、大型仪器平台发展等五个方面全面总结了2020年实验室工作整体情况,并在此基础上围绕2021年工作计划做出展望。会...
  • 我院教师主编教材获陕西省2020年省级优秀教材(本科)二等奖
    2021/01/20
    近日,陕西省教育厅公布了2020年陕西普通高等学校优秀教材获奖名单。我院马耀峰教授主编的《旅游资源开发及管理》教材获陕西省2020年省级优秀教材(本科)二等奖。根据《国家教材委员会关于开展首届全国教材建设奖评选工作的通知》和陕西省参评全国教材建设奖工作方案,省教育厅组织开展了2020年高等教育优秀教材评选工作。经学校推荐、申报公示、专家评选、获奖名单公示、厅务会审议等工作程序,最终确定获奖优秀教材179项。其...