学院新闻

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  • 44118太阳成城集团研究生第三党支部积极开展线上云学习
    2020/04/11
    4月10日晚,学校标杆支部——地科院研究生第三党支部积极开展了线上会议学习,主要学习内容为习近平总书记关于新冠疫情防控的重要讲话以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第15至17章等。会议由王晓宁同志主持。会议开始,大家共同观看了习近平战“疫”日记,​党和国家政府高度重视疫情防控工作,习近平总书记亲自指挥督促疫情防控工作,参与了一系列会议,始终坚持并强调要把人民生命健康放在最高位。首先学习的...
  • 龙泉博士为我院学生作第一期中学地理教学技能提升名师讲堂学术报告
    2020/04/09
    4月8日晚,中学地理教学名师,教育部“国培计划”专家库专家,武汉市地理学科带头人,华中师范大学城市与环境学院教师龙泉博士,应邀为我院师生作了题为《地理试题命制与评价》的线上学术报告。报告由我院户清丽教授主持,学院师生近300人参加了线上讲座。 报告中龙泉老师案理结合、深入浅出地讲解了地理试题的命制及评价。龙泉老师首先介绍了试卷的三种基本类型:诊断性试卷、水平性试卷和选拔性试卷,并对三者的功能和特性作...
  • 曹小曙教授为我院学生作第二期经纬名师讲堂学术报告
    2020/04/07
    4月7日下午14:30,交通地理与空间规划研究所所长、西北城镇化与国土环境空间模拟重点实验室主任、国际全球环境变化人文因素计划中国国家委员会城市化工作组副组长兼秘书长、中国地理学会历史地理专业委员会委员,陕西师范大学西北国土资源研究中心主任、陕西师范大学曹小曙教授为44118太阳成城集团全体师生作了题为《地理系统与空间治理——人文地理学综合研究》的线上学术报告,报告由学院副院长李君轶主持。学院教师及研究...
  • 我院7项申请获得2020年度第一批陕西省科技计划项目资助
    2020/04/07
    近日, 陕西省科学技术厅公布了2020年度第一批陕西省科技计划项目资助结果,我院获批立项数7项,立项经费合计108万元。获得资助项目中,重点研发计划项目3项,自然科学基础研究青年项目4项。其中,王晓峰教授申请项目“基于“5S”的智慧旅游共性关键技术研究”获批重点研发计划重点产业创新链群(工业领域),立项经费80万。此次我院在陕西省科技计划项目立项经费取得进一步突破。学院一直高度重视陕西省科技计划项目申报工作与日常...
  • “经纬”辅导员工作室举行“高校辅导员素质能力提升与工作案例分享”线上学习会
    2020/04/06
    4月6日晚,“经纬”辅导员工作室举行“高校辅导员素质能力提升与工作案例分享”线上学习会。山西大学政治与公共管理学院党委副书记、全国辅导员年度人物刘思超老师应邀做了交流分享,工作室全体成员参加了会议。会议由工作室负责人、44118太阳成城集团党委副书记郝高建主持。郝高建首先特别感谢刘思超老师能参与工作室的交流,并简要总结了工作室近期的各项学习和工作情况,团队成员线上交流分享了近期各自的学习和工作情况。...
  • 地科院实验室安全卫生检查情况通报(二十一)
    2020/04/04
    根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》和校实验室建设与管理处《关于做好疫情防控期间实验场所安全自查的通知》文件要求,2020年4月3日上午,学院副院长李君轶和实验中心主任贠蒲军带领实验中心老师马阁和李敏睿,对我院全部实验室的安全卫生情况进行了一次全面检查。根据检查结果,大部分实验室基本良好,随时可以迎接实验,个别实验室的安全卫生存在一些问题:1、1612(安全员:...
  • 学院召开新学期学生党支部支委工作会议
    2020/04/01
    3月31日下午,44118太阳成城集团党委召开新学期学生党支部全体支委工作会议。党委副书记郝高建,学院团委书记王蓓蓓,学院学生全体党支部委员参加会议。会议通过腾讯会议软件线上进行。首先,王蓓蓓老师就2019年度学生党支部党委收缴情况和党员捐款情况进行了通报。并带领大家集体学习了《习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信》、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等重要文件,并要求各学生支...
  • 延军平教授为我院学生作第一期经纬名师讲堂学术报告
    2020/03/31
    2020年3月31日下午,延军平教授为我院师生作了题为《地理科学及研究方法》的网络学术讲座,这是疫情期间我院经纬名师讲堂的第一讲。讲座由副院长李君轶老师主持,学院研究生以及相关老师240余人参加了线上讲座。  首先,延军平教授概括了本次讲座的四个关键词:关系、量化、区块、野外。在此基础上,延军平教授从最基本的“地理学”的概念出发,与同学们分享多位地理学名家对于“地理学”的定义,由此引出“关系”与“量化”两...